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한국 초등학교에서 G5까지 다니고 (총 10학기)
한국 6학년 1학기 3월 29일 출국 캐나다 현지 Gr6의 2학기 4월 초~ 6월말까지 수료 (이때 6-1, 6-2두학기 모두 결손처리 예상)
캐나다 Gr7 9월~1월 (1학기 전체수료) G7 2학기일부 (1월~2월 초) 수료후
-> 한국 귀국 후 중 1 1학기~중3 1학기까지 학습 (5학기 수료)
: (Gr 7-1의 중복으로 위의 6-1,6-2 2학기 결손중 1개 상쇄예상)
--> 초6~중3 1학기 (총 7학기 중 2학기 결손과 1학기 중복, 즉 6학기 이수 처리 예상) 맞는지요
이후 한국 학기 중3 2학기에(9월) 다시 캐나다 입국예정입니다. (상기 내용맞을시 채워야하는 학기는 7학기) 이때 3년특례 조건만족시키기 위해 학년배정 관련 문의드립니다.
중3 2학기에 해외로 나가게 되며 정상 배정은 Gr10입니다. 이때 Gr9의 2학기 다시 (1학기누락) 누락되나 실질적으로 credit을 채우기 위해 Gr13까지 수행하게 된다고 들었습니다 이 경우 즉 Gr10-13, 8학기, 3년 특례조건에 부합하는지요
(Gr 9의 2학기 누락되나 8학기 추가로 총 7학기 이수인정 되는지 여부 즉 13학년의 인정여부 궁금합니다)
혹시 교육청의 배려로 Gr9으로 현지 배정된다면 Gr9-12까지 이수 (8학기)되며 Gr9의 1학기 중복되므로 문제없이 3년특례조건에 부합하는것으로 보입니다. 맞는지요 (Gr9 배정 가능할수 있다하여 경우의 수를 여쭙습니다)
*단 전체 수행학기중 1학기 (한국 중3-2학기에 넘어가는 첫학기 Gr10 1학기 (혹은 가능하다면 Gr9의 1학기)가 미인정유학처리 될 예정입니다 (아빠 비자문제로 1학기 학생비자 : 인터내셔널 스튜던트) 이점은 23학기, 3년이상 부모의 직장과 연관된 체류를 충족한다면 문제되지 않는지요.
복잡한 계산 문의드려 죄송합니다. 너무너무 복잡하여 도움요청 드립니다. 수고 감사드립니다.
안녕하세요. 대원GK글로벌에듀 온라인상담팀입니다.
3년특례 지원자격은 다음과 같은 2가지 필요충분조건이 모두 성립되어야 얻을 수 있습니다.
1) 학생이 초중고 총 12년(24학기) 전 과정을 국내외 정규학교에서 정상적으로 재학을 한 경우(단, 국가간 이동에 따른 학제차이로인한 1개학기 누락은 예외적으로 인정받아 총 23학기 이상 재학할 경우 인정)
2) 학생의 중고교 과정(Grade 7~Grade 12)중 고등학교 과정(10,11,12학년) 1년이상을 포함해서 3년이상을 양 부모모두가 학생과 같은국가에 거주(학생 273일이상 부모 243일이상)하면서 그 기간중 부모중 1인이 파견/현지취업/자영업 형태로 총 1095일이상 해외에 근무할 경우
질문하신 내용 대부분이 1)번 조건 충족여부인데 결론부터 말씀드리면 학생은 아무런 문제없이 1)번 조건을 충족한다는 것 입니다.
많은 학부모들이 오해하시는 부분이 한국에서 학기를 못끝내고 해외로 나가서 다른 학년에 재학을 하면 2개 학기가 모두 누락이 되는 것으로 착각을 하고 있는것 입니다. 위 학생처럼 학생은 쉬지 않고 학교를 계속 다녔는데(한국 3월 말까지 재학 ---> 캐나다 4월초 등교) 그것이 누락학기로 간주 되면 말이 되겠습니까? 따라서 이 때는 연속재학의 개념이 적용됩니다. 즉, 한국 Grade 6-1과 캐나다 Grade 6-2의 남은 부분을 합쳐서 1개학기로 인정을 받는 것 입니다. 따라서 위 학생은 1개학기만 누락인데 앞에 말씀하신대로 Grade 7-1이 다시 중복이 되기때문에 이부분이 상쇄가 되면서 전혀 누락학기가 없는 상황이 되는 것 입니다. 따라서 뒤에 계획하시는 대로 Grade 9이든 Grade 10이든 상관없이 학생은 초중고 23학기 또는 25학기 이수가 되기때문에 1)번 조건 충족에는 문제가 없는 것입니다. 따라서 2)번 조건만 정확히 충족된다면 학생은 무난하게 3년특례 지원자격을 가지게 될 것 입니다. 감사합니다.
해외고/국제학교 한국대학입학전문 대원GK글로벌에듀드림