일단 꼭 아셔야할 것은 3년특례의 중심은 학생이 아니라 주재원이신 아버님이라는 사실입니다. 모든 특례기간산정은 아버님의 재직기간내에서만 이루어지는 것인데 위 질문을 보면 두 번의 해외주재기간 중 학생 재학기간에 관한 이야기만 있고 정작 중요한 아버님의 재직기간은 정확히 언급하지 않으셔서 명확한 답변은 드리지 못할 것으로 보입니다 일단 알려주신 내용으로 추론을 해서 대략적인 답변만 드리겠습니다.

1. 현재 학생은 Grade 7 - 1, 2학기 Grade 8 1학기 포함 총 3개학기를 이수했지만 아버님은 학생이 Grade 8을 마치기전 12월에 이미 귀임을 하신 것으로 보이는데 이런경우에는 학생이 아버님과 함께 있던 7학년 1, 2학기 2개학기만 특례기간으로 인정받게 되며  아버님이 12월 귀임을 하시면서 서류상 해외재직기간도 동시에 종료되었다면 12월이후 학생의 학업은 특례생이 아닌 유학생신분으로 이루어진것이고 따라서 8학년 1학기는 특례산정기간에 들어가지 않게 되는 것 입니다.

2. 독일로 다시 나온 기간역시 특례가능기간 산정을 위해서는 아버님의 정확한 서류상의 주재/파견기간을 알아야하는데요. 위 질문내용에는 이 부분에 대한 언급 역시 없습니다. 아마도 9학년(중3)을 한국에서 마친 후 다시 독일 3학기제 학교에서 3번째 학기부터 다닌듯 한데 이렇게 될 경우 학생이 특례자격을 가지려면 Grade 9 3학기 시작일부터 정확히 2년후 Grade 11 3학기기 시작일 전날까지 재학을 해야합니다. 물론 이 기간중 아버님이 아이와 함께 거주하고 근무하셔야하는 전제는 그대로입니다. 그런데 위 내용을 보면 아버님이 2년을 채 못채우시고 1월초에 다시 한국으로 가신다고 하시니 결국 이 기간 역시 아버님이 실제로 재직하신 기간인 총 1년~1년6개월(2~3학기)정도만 특례산정기간에 포함될 것으로 보이기때문에 결국 총 1개 혹은 2개학기 미달로 3년특례전형 지원자격을 가지지 못할 가능성이 높습니다.

현재로써는 아버님이 학생의 11학년 3학기 입학일까지 독일에서 근무를 하시던가 아니면 학생의 고등학교 11, 12학년 과정중 다시 주재원으로 나오셔서 1년이상 근무를 하셔야만 학생이 3년특례전형 지원자격을 가질 것으로 판단됩니다.

3년특례의 핵심은 아버님의 재직기간이지 학생의 학습기간이 아니라는 말씀을 다시드립니다. 감사합니다.